mediacongo.net - Offre d'emploi - Assistant chargé des Voyages et Achats

Assistant chargé des Voyages et Achats

USAID/UKAID ACCELERE!
Activité 2-Gouvernance et Redevabilité dans le secteur de l’Education en
République Démocratique du Congo
APPEL A CANDIDATURES – POSTE A POURVOIRA KINSHASA
Poste d’Assistant chargé des Voyages et Achatsà pourvoir pour Kinshasa

 

Vous pouvez accéder à la fiche de poste en cliquant directement sur le lien indiqué, ou en demandant à la recevoir par email (en précisant bien la référence du poste concerné) en vous adressant à : RH.recrutement.AA2@gmail.com

 

Titre du poste

Lieu

Date d’embauche

Fiche de poste

Assistant chargé des Voyages et Achats

Kinshasa

30 janv 2017

Voir les termes de référenceci-dessous

Les dossiers de candidature comprendront obligatoirement un CV [max. 4 pages en français] et une lettre de motivation [max. 1 page en français] et devront parvenir au Programme avant le mardi 24 Janvier 2017 à 12h. Seuls les dossiers soumis par voie électronique à l’adresse ci-après seront considérés :RH.recrutement.AA2@gmail.com

Les candidatures féminines sont vivement encouragées.

Contexte du programme ACCELERE !- Activité 2

Le Département du Royaume-Uni pour le Développement International (UK-DFID) et l’Agence Américaine pour le Développement International (USAID) ont signé un accord de partenariat le 30 octobre 2014 en vue de soutenir de manière coordonnée et harmonisée les priorités du Gouvernement de la République démocratique du Congo (RDC) dans le secteur de l’éducation. Dans ce cadre, DFID et USAID contribueront à financer à hauteur d’environ 180 millions de dollars américains sur 5 ans (2015-2020) l’enseignement primaire dans les provinces du Katanga, du Kasaï Occidental, du Kasaï Oriental, de l'Equateur, du Sud-Kivu et du Nord-Kivu (prises dans leur configuration d’avant le découpage territorial). DFID et USAID partageront le leadership dans la mise en œuvre du programme conjoint de coopération éducative du nom USAID/UKAID ACCELERE!(ACCE pour Accès ; LE pour Lecture ; RE pour Redevabilité et Rétention) et collaboreront dans les quatre activités suivantes :

Le programme conjoint ACCELERE ! a pour objectif d’améliorer les résultats éducatifs  pour les filles et les garçons dans un échantillon d’au moins 25 districts éducationnels de la RDC.

Le spécialiste provincial pour le Résultat 3 travaillera au sein de l'équipe de l'activité 2 du programme ACCELERE!.CeProgramme de Gouvernance et de Redevabilité a pour objectif de contribuer à l’amélioration de la qualité du service public rendu en matière d’éducation. Il vise donc à appuyer les efforts du Gouvernement de la RDC pour obtenir les résultats intermédiaires suivants :

Cliquez ici pour télécharger les Termes de Référence - format DOCX (MS Word)

Société : Cambridge Education

Email : RH.recrutement.AA2@gmail.com

Kinshasa
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2017-10-20

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Publiée le 06/01/2017

Assistant chargé des Voyages et Achats

Lieu

Kinshasa ()

Description

Le poste

USAID/UKAID ACCELERE!
Activité 2-Gouvernance et Redevabilité dans le secteur de l’Education en
République Démocratique du Congo
APPEL A CANDIDATURES – POSTE A POURVOIRA KINSHASA
Poste d’Assistant chargé des Voyages et Achatsà pourvoir pour Kinshasa

 

Vous pouvez accéder à la fiche de poste en cliquant directement sur le lien indiqué, ou en demandant à la recevoir par email (en précisant bien la référence du poste concerné) en vous adressant à : RH.recrutement.AA2@gmail.com

 

Titre du poste

Lieu

Date d’embauche

Fiche de poste

Assistant chargé des Voyages et Achats

Kinshasa

30 janv 2017

Voir les termes de référenceci-dessous

Les dossiers de candidature comprendront obligatoirement un CV [max. 4 pages en français] et une lettre de motivation [max. 1 page en français] et devront parvenir au Programme avant le mardi 24 Janvier 2017 à 12h. Seuls les dossiers soumis par voie électronique à l’adresse ci-après seront considérés :RH.recrutement.AA2@gmail.com

Les candidatures féminines sont vivement encouragées.

Contexte du programme ACCELERE !- Activité 2

Le Département du Royaume-Uni pour le Développement International (UK-DFID) et l’Agence Américaine pour le Développement International (USAID) ont signé un accord de partenariat le 30 octobre 2014 en vue de soutenir de manière coordonnée et harmonisée les priorités du Gouvernement de la République démocratique du Congo (RDC) dans le secteur de l’éducation. Dans ce cadre, DFID et USAID contribueront à financer à hauteur d’environ 180 millions de dollars américains sur 5 ans (2015-2020) l’enseignement primaire dans les provinces du Katanga, du Kasaï Occidental, du Kasaï Oriental, de l'Equateur, du Sud-Kivu et du Nord-Kivu (prises dans leur configuration d’avant le découpage territorial). DFID et USAID partageront le leadership dans la mise en œuvre du programme conjoint de coopération éducative du nom USAID/UKAID ACCELERE!(ACCE pour Accès ; LE pour Lecture ; RE pour Redevabilité et Rétention) et collaboreront dans les quatre activités suivantes :

  • Activité 1: Accès équitable à l’éducation et aux apprentissages en RDC (sous le leadership de l’USAID)
  • Activité 2: Amélioration de la Gouvernance et de la Redevabilité (sous le leadership du DFID)
  • Activité 3: Evaluation Indépendante (sous le leadership de l’USAID)
  • Activité 4: Réduction du  nombre d’enfants en dehors de l’école en RDC (sous le leadership du DFID en partenariat avec l’UNICEF)

Le programme conjoint ACCELERE ! a pour objectif d’améliorer les résultats éducatifs  pour les filles et les garçons dans un échantillon d’au moins 25 districts éducationnels de la RDC.

Le spécialiste provincial pour le Résultat 3 travaillera au sein de l'équipe de l'activité 2 du programme ACCELERE!.CeProgramme de Gouvernance et de Redevabilité a pour objectif de contribuer à l’amélioration de la qualité du service public rendu en matière d’éducation. Il vise donc à appuyer les efforts du Gouvernement de la RDC pour obtenir les résultats intermédiaires suivants :

  • RESULTAT 1- Améliorer le leadership et la supervision en éducation aux niveaux national et provincial
  • RESULTAT 2- Accroître l’efficience et l’efficacité des systèmes de gestion de l’éducation
  • RESULTAT 3- Renforcer la voix et l’engagement des bénéficiaires du système éducatif – parents d’élèves, organisations de la société civile
  • Sujets transversaux – Suivi et évaluation et apprentissage, communication et gestion du savoir, équité et sensitivité aux conflits

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